Présentation

Formation Maïeusthésie – Niveau 2 – Décembre 2020

Commence à
1 décembre 2020 9 h 00 min
Fini à
4 décembre 2020 17 h 30 min
Adresse
1 impasse des armateurs, Nantes - Quartier Canclaux   Voir la carte
Téléphone
Jean-Christophe Benas - 06 18 42 14 15

400,00

Chaleureuse Bienvenue !

Le Niveau 2 est accessible à tout public. Il dure 4 jours.
Votre participation peut bien sûr être motivée par des raisons professionnelles, et tout autant par un souhait de culture ou d’évolution personnelle.

Le niveau 2 a pour but d’intégrer les aspects innovants de la maÏeusthésie, d’en assimiler la posture, l’intention, le vocabulaire…

Il faut avoir suivi un niveau 1  (quel qu’en soit le formateur) pour participer à un niveau 2.

 

Le programme de la formation est en bas de page

Vous êtes bien sûr  très bienvenu(e) à me contacter  (mail et téléphone en haut de page) pour échanger avant de vous inscrire, si vous le souhaitez.

 

Avec joie de nous rencontrer !

 

Une réduction de 50€ par personne est appliquée automatiquement lors de l’inscription si vous venez à 2 ou plus (cliquez +1 ci-dessous).
ATTENTION : le chiffre ci-dessous indique le nombre de places que vous souhaitez réserver, et non PAS le nombre de places qui restent disponibles 😉. Ce nombre est indiqué seulement quand il reste moins de 3 places disponibles.

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Status

Programme de la formation – Niveau 2

En pratique, vie du groupe :

Les groupes rassemblent autour de 8 personnes, pour une bonne énergie et une qualité d’attention envers chacun(e).

Nous nous réunissons de 9h à 17h30, avec une pause vers 13h. Il est possible d’amener son repas sur place, ou d’aller dans des restaurants ou boulangeries proches.

Le stage n’est pas résidentiel. Pour les personnes qui viennent de loin, il y a un Chronobus direct depuis la gare SNCF, et des airbnb peu couteux autour de la salle.

 

 

la formation se déroule en trois phases :

La première demi-journée est consacrée au tour de table pédagogique, à quelques apports de nouveautés depuis la dernière session réalisée, et à un rappel des éléments clefs qui avaient été présentés au Niveau 1.

 

 

Les deux ou trois demi-journées suivantes : 

Le formateur accompagne, face au groupe, une personne du groupe qui le souhaite, sur chaque demi-journée. Le but est que chacun perçoive «en direct», comment mettre en oeuvre la psychologie de la pertinence, la réjouissance, le non-savoir, le guidage non-directif… Comment rencontrer les êtres émergents et verbaliser des phrases qui ouvrent le coeur vers la profondeur du sensible… Plus tout ce qui apparaît sur le moment !

 

Chaque entretien est suivi d’un débriefing didactique avec les participants.
Selon les groupes, le formateur accompagne 2 ou 3 personnes avant de passer à la phase suivante.

 

 

Les deux dernières journées : 

Des entretiens en binômes sont réalisés où l’un est praticien et l’autre patient (traitant de sa situation réelle). Il y a aussi au moins un observateur par binôme.

Le formateur supervise les entretiens, y souligne les éléments fondamentaux, puis permet de boucler les situations inachevées. Aucun participant n’est laissé avec un inconfort latent (ce que permet parfaitement l’approche ici enseignée).

 

Puis nous réalisons un débriefing en groupe sur ce qui a été  expérimenté et découvert dans chaque atelier. Le contenu du débriefing concerne les éléments didactiques, mais l’histoire révélée lors de l’entretien peut très bien ne pas être révélée au groupe si tel est le souhait des personnes concernées.

 

La notion de respect et de confidentialité est en effet au cœur de cette approche.

 

Chaque demi-journée comporte au moins un entretien (parfois deux).

Chacun passe plusieurs fois en tant que praticien, patient ou observateur. Ces trois pôles sont riches d’enseignements, car tout ce qui est ressenti en tant que patient éclaire le futur praticien sur les subtilités qui aident à un échange fructueux, pour que le patient accède à ce qui appelle sa conscience à travers ses symptômes et manifestations.

Le rôle d’observateur est aussi très riche car son recul lui permet de voir des points très complémentaires.

 

La qualité de l’attention, la capacité verbale à énoncer de bonnes questions ou reformulations, la conscience des justesses qui sont chez le patient, et surtout les attitudes et paroles du praticien, font que l’entretien se déroule de façon fluide ou non.

 

Néanmoins l’aisance verbale se met souvent en place après la session, voire au niveau 3 ou même après.

La difficulté est en effet de deux types :
● d’une part de telles formulations sont inhabituelles (elles heurtent parfois même nos logiques antérieures),
● d’autre part, l’usage fait que les mots font parfois défaut par manque d’habitude pour verbaliser ces phénomènes (parfois quasiment indicibles).

 

Mais la qualité du regard sur autrui (et sur soi-même) se précise, la capacité à commencer un entretien de façon juste également. Les notions de postures et d’attitudes prennent forme. L’accent est toujours mis sur le respect, la considération, la confiance, la confidentialité.

 

 

Acquisitions en fin de stage :

● Plus d’assurance. Meilleure mobilisation de ses propres ressources.
● Acuité accrue quant aux séquences de thérapie auxquelles on assiste. Plus grande capacité d’accompagnement.

 

 

L’ensemble de la formation comprend plusieurs niveaux :

Les quatre niveaux de la formation sont indépendants et peuvent être suivis au rythme de chacun. ll est également tout à fait possible de s’arrêter à tout niveau, quand les acquisitions semblent suffisantes en fonction de son projet.

Ces quatre niveaux sont prévus pour s’enchainer et se compléter.  Les niveaux 1 et 2 sont plus spécialement ouverts à tout public  :
● le niveau 1 pose les fondements de la pratique ;
● le niveau 2 propose de s’exercer en groupe de 3 ou 4, un groupe par demi-journée suivi de feedback.

 

Les niveaux 3 et 4 sont plus professionnalisants, mais ils sont tout à fait ouverts à tout public :
● le niveau 3 affine la qualité d’intention du thérapeute, et travaille la mise en bouche des mots pertinent pour l’accompagnement ;
● le niveau 4 est un séance complète, à chaque demi-journée,  faite sous le regard (bienveillant!) du formateur, suivi d’un debriefing.

 

Pour les professionnels qui le souhaitent, la possibilité de certification vient attester d’une acquisition de compétences (et pas seulement d’une acquisition de savoirs) ; voir le site de Thierry Tournebise pour cela.

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